发布文献求助
待确认
  • 文献求助详情
标题
Science Concept Formation During Infancy, Toddlerhood, and Early Childhood: Developing a Scientific Motive Over Time
婴儿期、学步期和幼儿期的科学概念形成：随着时间的推移发展科学动机
相关领域
科学教育 幼儿 心理学 科学的本质 干预（咨询） 句号（音乐） 数学教育 发展心理学 教育学 精神科 物理 声学
网址
https://doi.org/10.1007/s11165-022-10053-x
DOI
10.1007/s11165-022-10053-x doi
其它 期刊：Research in Science Education
作者：Glykeria Fragkiadaki; Marilyn Fleer; Prabhat Rai
出版日期：2022-04-22
求助人
开兴 在 2025-04-23 18:07:05 发布自上海，悬赏 10 积分
下载
 
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
上个求助
下个求助
相关文献
  1. Tangled up in views: Beliefs in the nature of science and responses to socioscientific dilemmas
  2. The Nature of Science Always Part of the Science Story.
  3. Science Teachers’ Thinking About the Nature of Science: A New Methodological Approach to Its Assess...
  4. Chinese Secondary School Science Teachers’ Understanding of the Nature of Science—Emerging from Th...
  5. The effectiveness of conceptual change texts and concept clipboards in learning the nature of scienc...
  6. UNDERGRADUATE STUDENTS’ SCIENCE-RELATED IDEAS AS EMBEDDED IN THEIR ENVIRONMENTAL WORLDVIEWS
  7. Revising teacher candidates' views of science and self: can accounts from the history of science hel...
  8. Critiquing Science Lessons for their Authenticity as a Means of Evaluating Teacher-Candidate Underst...
  9. Conceptual Change in Pre-Service Science Teachers' Views on Nature of Science When Learning a Unit o...
  10. Influence of Science Teachers' Conceptions of Nature of Science on Science Education
　...点击展开更多...　
求助 / 应助时间线

  • 请等待求助人确认

    已经有人上传了文献，该状态下其他人无法上传，请等待求助人确认该文件是否是他需要的。
    如果求助人在 48 小时内还未确认，系统默认应助成功，本求助将自动关闭。

  • 2小时前

    垣味栗子酱 垣味栗子酱 Lv11 上传了文件

    待审核 s11165-022-10053-x.pdf (978.94 KB)

  • 2小时前

    科研通AI2.0 科研通AI2.0 机器人 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载

    18:07:09 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载
    18:07:07 科研通AI机器人（澳大利亚 悉尼）收到请求，开始寻找文献
    18:07:05 已向机器人发送请求

  • 2小时前

    开兴 开兴 Lv11 求助人 发起了本次求助

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。 对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。
实时播报
刻苦的芷蝶完成签到，获得积分10
1秒前
2秒前
sisi完成签到，获得积分10
2秒前
cuarzn发布了新的文献求助10
2秒前
寿司完成签到，获得积分10
3秒前
caosenming完成签到，获得积分10
4秒前
maorongfu456完成签到，获得积分10
4秒前
陈陈02200059发布了新的文献求助150
5秒前
5秒前
李佳萌发布了新的文献求助10
6秒前
FridayX发布了新的文献求助30
6秒前
xinmindeng完成签到，获得积分10
7秒前
爱学习的不懂完成签到，获得积分10
7秒前
andy发布了新的文献求助10
7秒前
小芦铃完成签到 ，获得积分20
8秒前
少7一点8完成签到，获得积分10
8秒前
黄图图发布了新的文献求助10
10秒前
bkagyin的应助被刻苦的芷蝶采纳，获得30
12秒前
12秒前
cuarzn完成签到，获得积分20
12秒前
14秒前
14秒前
14秒前
15秒前
JamesPei的应助被玥越采纳，获得10
16秒前
易欣乐慰的应助被菠萝披萨采纳，获得10
18秒前
18秒前
NexusExplorer的应助被Tao采纳，获得10
18秒前
19秒前
研友_nVNBVn发布了新的文献求助10
19秒前
guobao完成签到，获得积分10
20秒前
20秒前
皓月孤烟发布了新的文献求助10
20秒前
脑洞疼的应助被黄图图采纳，获得10
20秒前
20秒前
20秒前
坏人的JK发布了新的文献求助10
21秒前
脑洞疼的应助被长情黑夜采纳，获得10
22秒前
和谐诗柳发布了新的文献求助10
23秒前
张平一完成签到 ，获得积分10
23秒前
高分求助中
【此为提示信息，请勿应助】请按要求发布求助，避免被关 20000
Production Logging: Theoretical and Interpretive Elements 3000
J'AI COMBATTU POUR MAO // ANNA WANG 660
Izeltabart tapatansine - AdisInsight 600
Introduction to Comparative Public Administration Administrative Systems and Reforms in Europe, Third Edition 3rd edition 500
Geotechnical characterization of slope movements 500
Individualized positive end-expiratory pressure in laparoscopic surgery: a randomized controlled trial 400
热门求助领域 （近24小时）
化学 材料科学 医学 生物 工程类 有机化学 物理 生物化学 纳米技术 计算机科学 化学工程 内科学 复合材料 物理化学 电极 遗传学 量子力学 基因 冶金 催化作用
热门帖子
关注 科研通微信公众号，转发送积分 3753107
求助须知：如何正确求助？哪些是违规求助？ 3296635
关于积分的说明 10094955
捐赠科研通 3011433
什么是DOI，文献DOI怎么找？ 1653764
邀请新用户注册赠送积分活动 788444
科研通“疑难数据库（出版商）”最低求助积分说明 752832
Copyright © 2020-2025 AbleSci.COM, 科研通, All Right Reserved
科研通是非营利科研互助平台，不忘初心，为科研助力
本站互助的所有文件仅供个人学习研究用，禁止任何人把求助的所得文献进行盈利或传播
版权声明 关于本站 捐赠本站 提交工单 客服中心
皖ICP备2024041134号-1 皖公网安备34019202002308
科研通【文献互助QQ群】：如果您有特殊求助，或发布求助超过24小时未得到应助，可加群求助，群号：941272744【点击一键加群】
科研通【志愿服务QQ群】：如果您热爱文献互助，有热心愿意为更多人服务，请加入小伙伴群，点击申请加入
关注微信服务号
科研通