| 标题 |
 The path to simulated learning: developing a valid and reliable tool to evaluate performance of radiological technology students in patient interactions 模拟学习之路：开发一种有效可靠的工具来评估放射技术专业学生在患者互动中的表现
相关领域
放射性武器
课程
可靠性（半导体）
组内相关
表面有效性
医疗保健
内容有效性
医学物理学
医学教育
心理学
医学
心理测量学
临床心理学
教育学
功率（物理）
物理
量子力学
经济
放射科
经济增长
|
| 网址 | |
| DOI |
暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？
|
| 其它 |
期刊：PubMed 作者：Rae Gropper; Nicole Harnett; Kathryn Parker; Sarah Pearce; Denise Bourgeois Maciver; et al 出版日期：2010-01-01 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
Singularity
不配.
互助遵法尚德
穆紫
lch23560
坚强的广山
paparazzi221
shinysparrow
Yziii
带头大哥
HEIKU
寻道图强
pluto
Leonardi
夏远航
从容芮
pcr163
一一
InfoNinja
子车茗
皖公网安备34019202002308
