Educator preparation: a multi-discipline analysis of standards to promote critical thinking - 科研通

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标题	Educator preparation: a multi-discipline analysis of standards to promote critical thinking 教育工作者准备：促进批判性思维标准的多学科分析相关领域学习标准批判性思维医学教育教师准备心理学质量（理念）教育学数学教育教师教育医学课程认识论哲学
网址	https://doi.org/10.1080/13540602.2023.2191184
DOI	10.1080/13540602.2023.2191184 doi
其它	期刊：Teachers and Teaching 作者：Richard Allen Carter; Ling Zhang; Tiffany Hunt; Lisa Bloom; Tahnee L. Wilder; et al 出版日期：2023-03-31
求助人	hh 在 2024-10-01 09:10:37 发布自广东，悬赏 30 积分
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