| 标题 |
 Educator preparation: a multi-discipline analysis of standards to promote critical thinking 教育工作者准备：促进批判性思维标准的多学科分析
相关领域
学习标准
批判性思维
医学教育
教师准备
心理学
质量（理念）
教育学
数学教育
教师教育
医学
课程
哲学
认识论
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：Teachers and Teaching 作者：Richard Allen Carter; Ling Zhang; Tiffany Hunt; Lisa Bloom; Tahnee L. Wilder; et al 出版日期：2023-03-31 |
| 求助人 | |
| 下载 | 求助已完成，仅限求助人下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
sissiarno
Gauss
shinysparrow
带头大哥
薰硝壤
夏来
我要Accepted
tuanheqi
中和皇极
yanzu
HEIKU
InfoNinja
嗯哼
小墨
Dore
竹筏过海
SJW--666
从容芮
dodo
lemonlmm
皖公网安备34019202002308
