| 标题 |
 Exploring EFL teachers’ emotional experiences and adaptive expertise in the context of AI advancements: A positive psychology perspective 探索人工智能进步背景下英语教师的情感体验和适应性专业知识：积极心理学视角
相关领域
透视图（图形）
背景（考古学）
心理学
积极心理学
应用心理学
教育学
数学教育
社会心理学
计算机科学
人工智能
古生物学
生物
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：System 作者：Yanhong Liu; Pengyun Chang 出版日期：2024-09-09 |
| 求助人 | |
| 下载 | 求助已完成，仅限求助人下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
Polymer72
爱静静
哎呀呀的小胖胖
模糊中正
端庄煎饼
tuanheqi
子车茗
无敌反派大美人
七院
飞翔的企鹅
阿飘
T9的梦
方羽
nku_xjli
无名老大
古的古的
天使小五哥
小鱼爱吃肉
VDC
带头大哥
皖公网安备34019202002308
