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A Psychoeducational Group Intervention for Nurses: Rationale, Theoretical Framework, and Development
护士心理教育团体干预:基本原理、理论框架和发展
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倦怠 授权 注意 心理健康 心理学 心理干预 同情疲劳 压力源 护理部 心理弹性 应对(心理学) 干预(咨询) 心理治疗师 幸福 临床心理学 医学 精神科 法学 政治学
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DOI
10.1177/10783903211001116 doi
其它 期刊:Journal of the American Psychiatric Nurses Association
作者:Amanda Bailey; Amanda T. Sawyer; Patricia Robinson
出版日期:2021-06-22
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vicky 在 2025-01-05 20:57:19 发布自日本,悬赏 10 积分
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