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 Differential Analysis of Teachers’ Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) Abilities According to Teaching Stages and Educational Levels 教师技术教学内容知识（TPACK）能力在教学阶段和教育水平上的差异分析
相关领域
能力（人力资源）
数学教育
心理学
信息和通信技术
显著性差异
教育学
计算机科学
数学
统计
社会心理学
万维网
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期刊：Sustainability 作者：Suqi Li; Yuxuan Liu; Yu-Sheng Su 出版日期：2022-06-11 |
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