The impact of the design thinking model on pre-service teachers’ creativity self-efficacy, inventive problem-solving skills, and technology-related motivation

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标题	The impact of the design thinking model on pre-service teachers’ creativity self-efficacy, inventive problem-solving skills, and technology-related motivation 设计思维模式对职前教师创造力自我效能、创造性问题解决技能和技术相关动机的影响相关领域创造力数学教育心理学自我效能感科学教育教育技术创造性思维教育学社会心理学
网址	https://doi.org/10.1007/s10798-023-09809-x
DOI	10.1007/s10798-023-09809-x doi
其它	期刊：International Journal of Technology and Design Education 作者：Xiaohong Liu; Jianjun Gu; Jinlei Xu 出版日期：2023-01-18
求助人	苛苛在 2024-09-25 14:39:03 发布自浙江，悬赏 10 积分
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