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标题
Climate change education for transformation: exploring the affective and attitudinal dimensions of children’s learning and action
气候变化教育促进转型:探索儿童学习和行动的情感和态度维度
相关领域
心理学 愤怒 悲伤 担心 动作(物理) 透视图(图形) 发展心理学 环境教育 社会心理学 气候变化 课堂气氛 认知 焦虑 教育学 生态学 人工智能 计算机科学 神经科学 物理 精神科 生物 量子力学
网址
DOI
10.1080/13504622.2021.2007223 doi
其它 期刊:Environmental education research
作者:Carlie D. Trott
出版日期:2021-11-25
求助人
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