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Continual Learning, Fast and Slow

计算机科学 人工智能 机器学习 多任务学习 特征学习 可扩展性 竞争性学习 稳健性(进化) 深度学习 任务(项目管理) 生物化学 化学 管理 数据库 经济 基因
作者
Quang Pham,Chenghao Liu,Steven C. H. Hoi
出处
期刊:IEEE Transactions on Pattern Analysis and Machine Intelligence [Institute of Electrical and Electronics Engineers]
卷期号:46 (1): 134-149
标识
DOI:10.1109/tpami.2023.3324203
摘要

According to the Complementary Learning Systems (CLS) theory (McClelland et al. 1995) in neuroscience, humans do effective continual learning through two complementary systems: a fast learning system centered on the hippocampus for rapid learning of the specifics, individual experiences; and a slow learning system located in the neocortex for the gradual acquisition of structured knowledge about the environment. Motivated by this theory, we propose DualNets (for Dual Networks), a general continual learning framework comprising a fast learning system for supervised learning of pattern-separated representation from specific tasks and a slow learning system for representation learning of task-agnostic general representation via Self-Supervised Learning (SSL). DualNets can seamlessly incorporate both representation types into a holistic framework to facilitate better continual learning in deep neural networks. Via extensive experiments, we demonstrate the promising results of DualNets on a wide range of continual learning protocols, ranging from the standard offline, task-aware setting to the challenging online, task-free scenario. Notably, on the CTrL (Veniat et al. 2020) benchmark that has unrelated tasks with vastly different visual images, DualNets can achieve competitive performance with existing state-of-the-art dynamic architecture strategies (Ostapenko et al. 2021). Furthermore, we conduct comprehensive ablation studies to validate DualNets efficacy, robustness, and scalability.
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