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A method for evaluating the learning effectiveness of MOOC English online education based on fuzzy clustering decision tree

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作者
Xiaoxia Yu
出处
期刊：International Journal of Continuing Engineering Education and Lifelong Learning [Inderscience Publishers]
日期：2025-01-01 卷期号：35 (1/2): 46-61
标识
DOI：10.1504/ijceell.2025.143798
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