清晨好,您是今天最早来到科研通的研友!由于当前在线用户较少,发布求助请尽量完整地填写文献信息,科研通机器人24小时在线,伴您科研之路漫漫前行!

Operational priorities of instructional designers analyzed within the steps of the Addie instructional design model

阿迪模型 教学设计 计算机科学 主题分析 过程(计算) 教学模拟 数学教育 心理学 教育技术 多媒体 教育学 定性研究 社会学 社会科学 课程 操作系统
作者
Zehra Özdilek,Edward Robeck
出处
期刊:Procedia - Social and Behavioral Sciences [Elsevier]
卷期号:1 (1): 2046-2050 被引量:26
标识
DOI:10.1016/j.sbspro.2009.01.359
摘要

To investigate the operational priorities of instructional designers, a thematic content analysis was conducted of responses to an online survey that was completed by 29 instructional designers. The instructional designers work in various areas of education (e.g., adult learning, K-12 science, educational technology) and are from several countries. The survey questions asked about the areas of design considered most important and other aspects of the respondents’ professional work. The responses were coded using the five primary steps of the ADDIE instructional development model. It was concluded that instructional designers indicated the highest levels of concern for elements within the Analysis step of the ADDIE model. Further, within the Analysis step, much more attention is given to learner characteristics than to other considerations. These results indicate that in the instructional design process some elements relevant to instruction may receive more attention than others and, therefore, may be emphasized as changes in instructional design models proceed. Areas receiving less attention, such as identifying the reasons learners need to study the content of instruction and various contextual considerations, which can have an important impact on the overall design approach and effectiveness of instruction, may be given less attention in ID innovations.
最长约 10秒,即可获得该文献文件

科研通智能强力驱动
Strongly Powered by AbleSci AI
更新
PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台,具备全网最快的应助速度,最高的求助完成率。 对每一个文献求助,科研通都将尽心尽力,给求助人一个满意的交代。
实时播报
Hello应助科研通管家采纳,获得10
16秒前
田様应助科研通管家采纳,获得10
16秒前
20秒前
英俊的铭应助和谐乌龟采纳,获得10
27秒前
负责以山完成签到 ,获得积分10
1分钟前
胖小羊完成签到 ,获得积分10
1分钟前
Akim应助Demi_Ming采纳,获得10
1分钟前
1分钟前
sunshine完成签到 ,获得积分10
1分钟前
美满的冬卉完成签到 ,获得积分10
1分钟前
Axs完成签到,获得积分10
2分钟前
完美世界应助科研通管家采纳,获得10
2分钟前
megumin完成签到,获得积分10
2分钟前
TEY完成签到 ,获得积分10
2分钟前
jiangqin123完成签到 ,获得积分10
2分钟前
菠萝包完成签到 ,获得积分10
2分钟前
2分钟前
2分钟前
Demi_Ming发布了新的文献求助10
2分钟前
winne完成签到,获得积分10
3分钟前
3分钟前
wanci应助李小猫采纳,获得10
3分钟前
山楂完成签到,获得积分10
3分钟前
3分钟前
3分钟前
和谐乌龟发布了新的文献求助10
3分钟前
和谐乌龟完成签到,获得积分10
3分钟前
ttyhtg完成签到,获得积分10
3分钟前
3分钟前
bkagyin应助萧萧采纳,获得10
3分钟前
阿巴完成签到 ,获得积分10
3分钟前
李小猫发布了新的文献求助10
3分钟前
Hello应助科研通管家采纳,获得10
4分钟前
drhwang完成签到,获得积分10
4分钟前
研究生完成签到 ,获得积分10
4分钟前
4分钟前
4分钟前
5分钟前
5分钟前
5分钟前
高分求助中
A new approach to the extrapolation of accelerated life test data 1000
Cognitive Neuroscience: The Biology of the Mind 1000
Technical Brochure TB 814: LPIT applications in HV gas insulated switchgear 1000
Immigrant Incorporation in East Asian Democracies 600
Nucleophilic substitution in azasydnone-modified dinitroanisoles 500
不知道标题是什么 500
A Preliminary Study on Correlation Between Independent Components of Facial Thermal Images and Subjective Assessment of Chronic Stress 500
热门求助领域 (近24小时)
化学 材料科学 医学 生物 工程类 有机化学 生物化学 物理 内科学 纳米技术 计算机科学 化学工程 复合材料 遗传学 基因 物理化学 催化作用 冶金 细胞生物学 免疫学
热门帖子
关注 科研通微信公众号,转发送积分 3968504
求助须知:如何正确求助?哪些是违规求助? 3513318
关于积分的说明 11167297
捐赠科研通 3248697
什么是DOI,文献DOI怎么找? 1794414
邀请新用户注册赠送积分活动 875030
科研通“疑难数据库(出版商)”最低求助积分说明 804652