Design of laboratory management systems in higher education

实验室安全 工程管理 管理制度 工作(物理) 计算机科学 技术管理 质量(理念) 系统管理 项目管理 知识管理 工程类 项目管理 系统工程 运营管理 医学 机械工程 哲学 认识论 核医学 操作系统
作者
Lingyu Zeng,Changfa Xiao,Caiying Huang,Hao Cai
标识
DOI:10.1117/12.2673378
摘要

With the development of modern education, the country pays more attention to the discipline training of experimental practice in science education, and high school laboratories become a high ground for students' science education and comprehensive quality education, while the current domestic laboratory management basically remains in the traditional manual management mode, with problems such as heavy management work, high repetition, low management efficiency, accuracy of information is difficult to guarantee, and easy to produce unnecessary property loss and waste of expenditure. In order to further improve the efficiency of laboratory management and enhance laboratory safety and security, this paper puts forward the concept of designing a school laboratory management system based on computer technology, providing convenient services and technical support for laboratory management through five modules: system management module, academic affairs management module, operation management module, safety management module and equipment management module, which greatly improve management efficiency and promote open teaching in schools.
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