Mediated Effects of the Basic Psychological Needs Based on the Self-Determination Theory on Relationship between Smart-phone addiction and Academic Helplessness in the High School Students

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作者
Heejung Kim,Kwansung Park
出处
期刊:Korean Association For Learner-Centered Curriculum And Instruction 卷期号:19 (12): 211-229
标识
DOI:10.22251/jlcci.2019.19.12.211
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