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Developing Elementary Teachers' Algebra Eyes and Ears

数学教育 域代数上的 小学教育 前代数 数学 心理学 连通数学 日常数学 数学改革 纯数学
作者
Maria Blanton,James J. Kaput
出处
期刊：Teaching children mathematics [National Council of Teachers of Mathematics]
日期：2003-10-01 卷期号：10 (2): 70-77 被引量：83
标识
DOI：10.5951/tcm.10.2.0070
摘要
Helping teachers learn to identify and create opportunities for algebraic thinking as part of their normal classroom instruction.
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