“Who” Is the Best Creative Thinking Partner? An Experimental Investigation of Human–Human, Human–Internet, and Human–AI Co‐Creation

创造力 任务(项目管理) 互联网 心理学 人类智力 德国的 认知心理学 社会心理学 计算机科学 发展心理学 万维网 工程类 历史 考古 系统工程
作者
Mu Tang,Sebastian Hofreiter,Christian Werner,Aleksandra Zielińska,Maciej Karwowski
出处
期刊:Journal of Creative Behavior [Wiley]
卷期号:59 (3) 被引量:11
标识
DOI:10.1002/jocb.1519
摘要

ABSTRACT Recent research suggests that working with generative artificial intelligence (AI), such as ChatGPT, can produce more creative outcomes than humans alone. However, does AI retain its creative edge when humans have access to alternative information sources, such as another human or the internet. We explored this question in a between‐group experiment with 202 German participants across four conditions (human–human dyads, human–Internet, and two human–AI groups with basic or specific instructions) and four creativity tasks (two alternate uses tasks, a consequences task, and a problem‐solving task). Results showed that the human–human condition obtained higher creativity scores in the divergent thinking tasks than the remaining groups. No significant between‐group differences were observed in the problem‐solving task. Moreover, interacting in human dyads made people more creatively confident, an effect not observed in the other groups. In addition, we compared human‐rated outcomes with AI‐based automated scoring (Ocsai). Interestingly, notable discrepancies emerged between the AI assessment and the human‐judged results, raising concerns about AI's susceptibility to “elaboration bias.” These findings highlight the benefits of human collaboration for creativity and call for further studies about the reliability and potential biases of AI in evaluating creative performance.
最长约 10秒,即可获得该文献文件

科研通智能强力驱动
Strongly Powered by AbleSci AI
科研通是完全免费的文献互助平台,具备全网最快的应助速度,最高的求助完成率。 对每一个文献求助,科研通都将尽心尽力,给求助人一个满意的交代。
实时播报
无极微光应助小狒狒采纳,获得20
2秒前
2秒前
St完成签到,获得积分10
3秒前
aaa发布了新的文献求助10
3秒前
陈琳发布了新的文献求助10
4秒前
沚沐发布了新的文献求助10
4秒前
4秒前
pickme发布了新的文献求助10
4秒前
李健应助香菜味钠片采纳,获得10
5秒前
6秒前
R18686226306发布了新的文献求助10
6秒前
Hello应助王贤平采纳,获得10
7秒前
量子星尘发布了新的文献求助10
8秒前
多多发布了新的文献求助10
9秒前
浮游应助march采纳,获得10
9秒前
9秒前
ttevi发布了新的文献求助10
9秒前
只争朝夕完成签到,获得积分10
9秒前
甜甜戎发布了新的文献求助10
9秒前
10秒前
爆米花应助沚沐采纳,获得10
10秒前
11秒前
可可卡比兽完成签到 ,获得积分10
11秒前
11秒前
饭饭发布了新的文献求助10
11秒前
11秒前
马甲发布了新的文献求助10
12秒前
Tam应助科研通管家采纳,获得50
13秒前
脑洞疼应助科研通管家采纳,获得10
13秒前
13秒前
唐代斯发布了新的文献求助10
13秒前
爆米花应助科研通管家采纳,获得10
13秒前
科研通AI6应助科研通管家采纳,获得10
13秒前
浮游应助科研通管家采纳,获得10
14秒前
14秒前
酷波er应助科研通管家采纳,获得10
14秒前
科研通AI6应助科研通管家采纳,获得10
14秒前
科研通AI6应助科研通管家采纳,获得10
15秒前
深情安青应助科研通管家采纳,获得10
15秒前
羊青发布了新的文献求助10
15秒前
高分求助中
(应助此贴封号)【重要!!请各用户(尤其是新用户)详细阅读】【科研通的精品贴汇总】 10000
2025-2031全球及中国金刚石触媒粉行业研究及十五五规划分析报告 9000
Encyclopedia of the Human Brain Second Edition 8000
The Cambridge History of China: Volume 4, Sui and T'ang China, 589–906 AD, Part Two 1000
The Composition and Relative Chronology of Dynasties 16 and 17 in Egypt 1000
Translanguaging in Action in English-Medium Classrooms: A Resource Book for Teachers 700
Real World Research, 5th Edition 680
热门求助领域 (近24小时)
化学 材料科学 生物 医学 工程类 计算机科学 有机化学 物理 生物化学 纳米技术 复合材料 内科学 化学工程 人工智能 催化作用 遗传学 数学 基因 量子力学 物理化学
热门帖子
关注 科研通微信公众号,转发送积分 5684791
求助须知:如何正确求助?哪些是违规求助? 5038954
关于积分的说明 15185395
捐赠科研通 4843938
什么是DOI,文献DOI怎么找? 2597034
邀请新用户注册赠送积分活动 1549618
关于科研通互助平台的介绍 1508109