Development and Validation of a Parental Monitoring Instrument: Measuring How Parents Monitor Adolescents' Activities and Risk Behaviors

家长监护 探索性因素分析 心理学 可靠性(半导体) 发展心理学 差异(会计) 电话 临床心理学 心理测量学 语言学 量子力学 物理 会计 哲学 业务 功率(物理)
作者
Scott Cottrell,Steven A. Branstetter,Lesley Cottrell,Carole Harris,Carrie W. Rishel,Bonita Stanton
出处
期刊:The Family Journal [SAGE]
卷期号:15 (4): 328-335 被引量:53
标识
DOI:10.1177/1066480707303748
摘要

The aim of this article is to describe the development and validation of the Parental Monitoring Instrument (PMI). The PMI was administered to a sample of 518 parent—adolescent (aged 12 to 17 years) dyads. Initial findings provide evidence of instrument reliability and validity. The exploratory factor analysis results suggested a seven-factor solution that explained approximately 48% of the variance. An analysis of the questions reveals reasonable interpretations of the seven factors: direct, indirect, restrictive, school, health, computer, and phone monitoring. Administration of the PMI may further our understanding of how parental monitoring is associated with adolescent activities and risk behaviors, setting the stage for informed strategies to improve parent—adolescent relationships.

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