Moral imagination in student teachers’ written stories on an ethical dilemma

框架(结构) 困境 叙述的 道德困境 教育学 心理学 道德教育 伦理困境 相关性(法律) 道德发展 社会学 认识论 社会心理学 哲学 政治学 法学 工程类 结构工程 语言学
作者
Eeva Kaisa Hyry‐Beihammer,Erkki T. Lassila,Eila Estola,Minna Uitto
出处
期刊:European Journal of Teacher Education [Taylor & Francis]
卷期号:45 (3): 435-449 被引量:9
标识
DOI:10.1080/02619768.2020.1860013
摘要

This article explores how student teachers use moral imagination when writing about an ethical dilemma. Moral imagination refers to the ability to consider a situation from a distance and to understand different perspectives through imagination. An ethical dilemma was presented in the form of a framing story, which the participating Austrian and Finnish student teachers continued writing as they chose. Through positioning and narrative analyses, we uncovered how the students' moral imagination on the ethical dilemma centred on one or more of the following foci: (1) the pupil, (2) themselves as teachers or (3) other actors. This moral imagination manifested through different storylines. The implications of these results and the relevance of the method for teacher education are discussed.
最长约 10秒,即可获得该文献文件

科研通智能强力驱动
Strongly Powered by AbleSci AI
更新
PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台,具备全网最快的应助速度,最高的求助完成率。 对每一个文献求助,科研通都将尽心尽力,给求助人一个满意的交代。
实时播报
小小酥完成签到,获得积分10
刚刚
等待蚂蚁完成签到 ,获得积分10
1秒前
zgt01发布了新的文献求助10
1秒前
心心完成签到 ,获得积分10
2秒前
123完成签到,获得积分10
3秒前
温超完成签到,获得积分10
3秒前
量子星尘发布了新的文献求助10
3秒前
4秒前
5秒前
Menta1y完成签到,获得积分10
5秒前
czzlancer完成签到,获得积分10
6秒前
汶溢完成签到,获得积分10
6秒前
xsss完成签到,获得积分10
7秒前
TAN完成签到,获得积分10
7秒前
通通通发布了新的文献求助10
8秒前
liudw完成签到,获得积分10
8秒前
丹丹子完成签到 ,获得积分10
9秒前
时光完成签到,获得积分10
9秒前
10秒前
充电宝应助vsvsgo采纳,获得10
12秒前
123完成签到 ,获得积分10
14秒前
Ammr完成签到 ,获得积分10
14秒前
无限的依波完成签到,获得积分10
14秒前
姽婳wy发布了新的文献求助10
15秒前
lemon完成签到,获得积分10
15秒前
传奇3应助duckspy采纳,获得30
16秒前
陈木木完成签到,获得积分10
17秒前
可可西里完成签到,获得积分10
18秒前
奋斗蜗牛完成签到,获得积分10
18秒前
CipherSage应助眼睛大的擎苍采纳,获得10
18秒前
打打应助小小酥采纳,获得10
19秒前
fox完成签到 ,获得积分10
19秒前
僦是卜够完成签到 ,获得积分10
20秒前
小马甲应助嘉梦采纳,获得10
23秒前
qiqi完成签到,获得积分10
24秒前
24秒前
科研乞丐应助Jerry采纳,获得20
25秒前
vsvsgo发布了新的文献求助10
27秒前
Jeffrey完成签到,获得积分10
28秒前
明理采珊完成签到,获得积分10
28秒前
高分求助中
【提示信息,请勿应助】关于scihub 10000
Les Mantodea de Guyane: Insecta, Polyneoptera [The Mantids of French Guiana] 3000
徐淮辽南地区新元古代叠层石及生物地层 3000
The Mother of All Tableaux: Order, Equivalence, and Geometry in the Large-scale Structure of Optimality Theory 3000
Handbook of Industrial Diamonds.Vol2 1100
Global Eyelash Assessment scale (GEA) 1000
Picture Books with Same-sex Parented Families: Unintentional Censorship 550
热门求助领域 (近24小时)
化学 材料科学 医学 生物 工程类 有机化学 生物化学 物理 内科学 纳米技术 计算机科学 化学工程 复合材料 遗传学 基因 物理化学 催化作用 冶金 细胞生物学 免疫学
热门帖子
关注 科研通微信公众号,转发送积分 4038235
求助须知:如何正确求助?哪些是违规求助? 3575992
关于积分的说明 11374009
捐赠科研通 3305760
什么是DOI,文献DOI怎么找? 1819276
邀请新用户注册赠送积分活动 892662
科研通“疑难数据库(出版商)”最低求助积分说明 815022