Abstract Um das Klima zu schützen, wird derzeit intensiv nach Alternativen zu fossilen Rohstoffen gesucht, die für die Erzeugung und Speicherung von Energie und für die Fertigung von Chemieprodukten genutzt werden können. Ein Forschungsansatz dabei ist, das klimaschädliche Kohlenstoffdioxid als Rohstoff zu erschließen. Es kann elektrochemisch durch eine homogen‐ oder heterogen‐katalysierte Reduktionsreaktion umgewandelt werden – z. B. in Kohlenstoffmonoxid, aus dem danach chemische Energieträger und wichtige Chemikalien für die chemische Industrie hergestellt werden können. Alternativ kann Kohlenstoffdioxid auch zu Ameisensäure umgesetzt werden, die beispielsweise als Energiespeicher geeignet ist. In diesem Beitrag wird eine Möglichkeit präsentiert, die elektrochemische CO 2 ‐Reduktion experimentell in der Schule durchzuführen, um dieses Thema aus der aktuellen Forschung in den Chemieunterricht einzubinden.