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Teaching as Mediation: Exploring the Impacts of a Teacher Training Program on Generating Social and Emotional Learning Environments

社会情感学习 调解 培训（气象学） 心理学 数学教育 应用心理学 教育学 发展心理学 社会学 社会科学 物理 气象学
作者
Leah Teeters,Caitlin McKimmy,Michelle Shedro,Yoni K. Ashar,Adriana Álvarez,Emily Price,Sona Dimidjian
出处
期刊：Istanbul University - DergiPark 日期：2021-04-30
链接
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