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Escaping Boredom in First Semester General Chemistry

无聊 冒险 数学教育 化学 普通化学 鉴定(生物学) 心理学 计算机科学 物理化学 植物 社会心理学 生物 操作系统
作者
David Watermeier,Bridget Salzameda
出处
期刊:Journal of Chemical Education [American Chemical Society]
卷期号:96 (5): 961-964 被引量:48
标识
DOI:10.1021/acs.jchemed.8b00831
摘要

An interactive activity for first semester general chemistry students was created to review topics in preparation for the final exam. An escape room, a problem-solving adventure activity, is the framework for this newly designed learning activity. The benefits of this activity to students include review of chemistry concepts, interaction with other students in a familiar social environment, problem-solving practice, and development of team-building skills. A complete explanation of the activity is described in detail. After students participated in this activity, a survey was administered to the students to gain relevant feedback. The general chemistry concepts covered by this activity include density, unit conversions, significant figures, laboratory equipment use, glassware identification, electronic configuration, periodic table use, nomenclature, hybridization, balancing equations, combustion analysis, and thermodynamics.
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