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Advancing tinnitus research and researcher training: A case study review and future perspectives

耳鸣 步伐 医学教育 质量（理念） 课程 心理学 公共关系 医学 政治学 教育学 大地测量学 认识论 精神科 哲学 地理
作者
Dawn Hazle,Axel Schiller,Derek J. Hoare,Winfried Schlee
出处
期刊：Progress in Brain Research 日期：2021-01-01 卷期号：: 191-208 被引量：1
链接
nih.govdoi.org
标识
DOI：10.1016/bs.pbr.2021.04.007
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