Development of the Hong Kong Sign Language Sentence Repetition Test

重复(修辞手法) 判决 心理学 考试(生物学) 拉什模型 可靠性(半导体) 美国手语 语言学 符号(数学) 手语 自然语言处理 认知心理学 人工智能 计算机科学 发展心理学 哲学 功率(物理) 古生物学 数学分析 物理 生物 量子力学 数学
作者
Felix Sze,Monica Xiao Wei,David Lam
出处
期刊:Journal of Deaf Studies and Deaf Education [Oxford University Press]
卷期号:25 (3): 298-317 被引量:2
标识
DOI:10.1093/deafed/enaa001
摘要

This paper presents the design and development of the Hong Kong Sign Language-Sentence Repetition Test (HKSL-SRT). It will be argued that the test offers evidence of discriminability, reliability, as well as practicality and can serve as an effective global measurement of individuals' proficiency in HKSL. The full version of the test consists of 40 signed sentences of increasing length and complexity. Specifically, we will evaluate the manual and non-manual components of these sentences to find out whether and to what extent they can differentiate three groups of deaf signers, namely, native signers, early learners and late learners. Statistical analyses show that the test scores based on a correct repetition of the manual signs of each sentence bear a significant negative correlation with signers' age of acquisition. Including the correct repetition of non-manuals in the scoring scheme can result in higher reliability and separation index of the test in the Rasch model. This paper will also discuss how psychometric measures of Rasch analysis, including the concept of fit and the rankings of items/persons in the Wright map, have been applied to the original list of the 40 sentence items for the development of a shortened test.
最长约 10秒,即可获得该文献文件

科研通智能强力驱动
Strongly Powered by AbleSci AI
更新
PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台,具备全网最快的应助速度,最高的求助完成率。 对每一个文献求助,科研通都将尽心尽力,给求助人一个满意的交代。
实时播报
共享精神应助西部牛仔采纳,获得10
刚刚
wjh发布了新的文献求助10
刚刚
菜鸡完成签到,获得积分10
刚刚
1秒前
1秒前
1秒前
笨笨的秋蝶完成签到,获得积分10
1秒前
火星上手机完成签到 ,获得积分10
1秒前
Soul发布了新的文献求助10
1秒前
2秒前
2秒前
yingzaifeixiang完成签到,获得积分10
2秒前
斯文败类应助粟裕的风采纳,获得10
2秒前
2秒前
Moi发布了新的文献求助10
3秒前
3秒前
小二郎应助凉风有信9527采纳,获得10
3秒前
3秒前
3秒前
jy完成签到,获得积分10
4秒前
零立方发布了新的文献求助10
4秒前
4秒前
优秀发布了新的文献求助20
4秒前
YOMU完成签到,获得积分10
5秒前
原来发布了新的文献求助10
5秒前
快乐发布了新的文献求助10
5秒前
zhui发布了新的文献求助10
5秒前
6秒前
6秒前
ZYYZYY发布了新的文献求助10
7秒前
斯内克完成签到,获得积分10
7秒前
魔幻的凡霜完成签到,获得积分20
7秒前
7秒前
7秒前
asdfrfg发布了新的文献求助10
8秒前
wu发布了新的文献求助10
8秒前
8秒前
我爱科研完成签到,获得积分10
9秒前
sapphire应助hcc采纳,获得10
9秒前
咕噜咕噜发布了新的文献求助10
10秒前
高分求助中
计划经济时代的工厂管理与工人状况(1949-1966)——以郑州市国营工厂为例 500
INQUIRY-BASED PEDAGOGY TO SUPPORT STEM LEARNING AND 21ST CENTURY SKILLS: PREPARING NEW TEACHERS TO IMPLEMENT PROJECT AND PROBLEM-BASED LEARNING 500
The Pedagogical Leadership in the Early Years (PLEY) Quality Rating Scale 410
Why America Can't Retrench (And How it Might) 400
Stackable Smart Footwear Rack Using Infrared Sensor 300
Modern Britain, 1750 to the Present (第2版) 300
Writing to the Rhythm of Labor Cultural Politics of the Chinese Revolution, 1942–1976 300
热门求助领域 (近24小时)
化学 材料科学 医学 生物 工程类 有机化学 生物化学 物理 纳米技术 计算机科学 内科学 化学工程 复合材料 物理化学 基因 催化作用 遗传学 冶金 电极 光电子学
热门帖子
关注 科研通微信公众号,转发送积分 4603996
求助须知:如何正确求助?哪些是违规求助? 4012488
关于积分的说明 12423933
捐赠科研通 3693069
什么是DOI,文献DOI怎么找? 2036050
邀请新用户注册赠送积分活动 1069178
科研通“疑难数据库(出版商)”最低求助积分说明 953646