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Factors Associated with Kindergarten Readiness in Early Literacy Skills, Mathematical Knowledge, and Social Foundations: An HLM Approach

教育社会学 多级模型 心理学 读写能力 数学教育 发展心理学 早期识字 幼儿教育 读写萌发 社会知识 教育学 社会学 社会科学 计算机科学 机器学习
作者
Xumei Fan,Leigh Kale D’Amico,Janice Kilburn,Alexis Jones,Chelsea Richard,Lauren Zollars,Sommer Garrett,D’Arion Johnston
出处
期刊：Early Childhood Education Journal [Springer Science+Business Media]
日期：2024-09-06 被引量：1
标识
DOI：10.1007/s10643-024-01744-3
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