标题 |
Robots in situated learning classrooms with immediate feedback mechanisms to improve students' learning performance
情境学习教室中的机器人,具有即时反馈机制,以提高学生的学习成绩
相关领域
位于
情境学习
机器人
计算机科学
人机交互
数学教育
人工智能
心理学
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DOI | |
其它 |
期刊:Computers & education 作者:Vando Gusti Al Hakim; Su-Hang Yang; Mahesh Liyanawatta; Jen-Hang Wang; Gwo-Dong Chen 出版日期:2022-06-01 |
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