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 The effects of dynamic and static feedback under tasks with different difficulty levels in digital game-based learning 不同难度任务下动态和静态反馈对数字游戏学习的影响
相关领域
任务（项目管理）
计算机科学
基于游戏的学习
教育游戏
滞后
多媒体
样品（材料）
序贯博弈
人机交互
数学教育
认知心理学
心理学
博弈论
数学
数理经济学
计算机网络
化学
管理
色谱法
经济
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期刊：Internet and Higher Education 作者：Peipei Mao; Zhihui Cai; Zhikeng Wang; Xin Hao; Xitao Fan; et al 出版日期：2023-09-18 |
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