Exploring EFL Learners’ Metaphorical Conceptions of Language Learning: A Multimodal Analysis

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标题	Exploring EFL Learners’ Metaphorical Conceptions of Language Learning: A Multimodal Analysis 英语学习者语言学习隐喻观的多模态分析相关领域心理学语言习得文字和比喻语言语言学心理语言学热情数学教育认知社会心理学哲学神经科学
网址	https://doi.org/10.1007/s10936-022-09842-2
DOI	10.1007/s10936-022-09842-2 doi
其它	期刊：Journal of Psycholinguistic Research 作者：Li Xu; Azam Naserpour; Afsheen Rezai; Ehsan Namaziandost; Zeinab Azizi 出版日期：2022-02-11
求助人	易只瑜在 2024-11-10 11:07:52 发布自陕西，悬赏 10 积分
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