The Role of Task‐Induced Involvement and Learner Proficiency in L2 Vocabulary Acquisition

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标题	The Role of Task‐Induced Involvement and Learner Proficiency in L2 Vocabulary Acquisition 任务诱导参与和学习者熟练程度在二语词汇习得中的作用相关领域词汇心理学任务（项目管理）语言能力认知心理学认知词汇发展构造（python库）词汇学习认知负荷语言学数学教育教学方法计算机科学经济哲学管理神经科学程序设计语言
网址	https://doi.org/10.1111/j.1467-9922.2008.00442.x
DOI	10.1111/j.1467-9922.2008.00442.x doi
其它	期刊：Language Learning 作者：YouJin Kim 出版日期：2008-04-10
求助人	落寞访波在 2024-12-25 16:17:43 发布自青海，悬赏 10 积分
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