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标题
Exploring age and gender differences of computational thinkers in primary school: A developmental perspective
探索小学计算思考者的年龄和性别差异:发展的视角
相关领域
透视图(图形) 心理学 发展心理学 小学教育 透视法
网址
DOI
10.1111/jcal.12591 doi
其它 期刊:Journal of Computer Assisted Learning
作者:Shan Jiang; Gary K. W. Wong
出版日期:2021-08-16
求助人
SYUE 在 2025-01-10 10:46:33 发布自浙江,悬赏 10 积分
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