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A Participatory Approach to Define User Requirements of a Platform for Intangible Cultural Heritage Education
确定非物质文化遗产教育平台用户需求的参与式方法
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期刊: 作者:Francesca Pozzi; Alessandra Antonaci; Francesca Maria Dagnino; Michela Ott; Mauro Tavella 出版日期:2014-01-01 |
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