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 Differences in Language Performance among High-, Average-, and Low-Anxious College Foreign Language Learners 高、中、低焦虑大学外语学习者语言成绩的差异
相关领域
心理学
外语
语言学
语言评估
外语焦虑
数学教育
哲学
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期刊：Modern Language Journal 作者：Leonore Ganschow; Richard L. Sparks; Reed Anderson; James Javorshy; Sue Skinner; et al 出版日期：1994-01-01 |
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