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 Characters’ realism, not familiarity, improved Chinese children’s learning from video 人物的真实性，而不是熟悉性，提高了中国儿童对视频的学习
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期刊：Journal of Children and Media 作者：Xinyun Cao; Fuxing Wang; Hui Li; Tong Yu 出版日期：2023-07-09 |
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