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 “I sit here thinking I can do this”—Developing justice‐centered ambitious science teaching identities in professional learning communities “我坐在这里想我能做到”——在专业学习社区中发展以正义为中心的雄心勃勃的科学教学身份
相关领域
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期刊：Journal of Research in Science Teaching 作者：Hannah Cooke; Todd Campbell; April Luehmann; Yang Zhang; Déana Scipio 出版日期：2024-10-17 |
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