| 标题 |
 Audio feedback versus written feedback: Instructors’ and students’ perspectives 音频反馈与书面反馈：教师和学生的观点
相关领域
可用性
计算机科学
模式（计算机接口）
优势和劣势
个性化
同行反馈
多媒体
感知
可用的
人机交互
心理学
数学教育
万维网
社会心理学
神经科学
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 求助人 | |
| 下载 | |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
淡然元彤
嗯哼
VDC
杳鸢
寻道图强
8R60d8
tuanheqi
精明的迎松
Candice
AireenBeryl531
带头大哥
Henry
YifanWang
美好斓
zf
Darcy
22222
英俊的铭
香蕉觅云
万能图书馆
皖公网安备34019202002308
