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标题
Teacher clusters and their perceptions of technological pedagogical content knowledge (TPACK) development through ICT lesson design
教师集群及其对通过ICT课程设计开发技术教学内容知识的看法
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信息和通信技术 感知 分类 数学教育 心理学 技术集成 教育学 教学方法 计算机科学 神经科学 万维网 人工智能
网址
https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S03601...
DOI
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AI识别 10.1016/j.compedu.2013.08.017 doi
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松花酿酒 在 2025-01-08 16:22:20 发布自山东，悬赏 20 积分
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