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Effect of educational intervention based on PRECEDE-PROCEED model combined with self-management theory on self-care behaviors in type 2 diabetic patients
基于先行模式结合自我管理理论的教育干预对2型糖尿病患者自我保健行为的影响
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期刊:Diabetes & Metabolic Syndrome Clinical Research & Reviews 作者:Farbod Ebadifard Azar; Mahnaz Solhi; Fatemeh Darabi; Alireza Rohban; Mitra Abolfathi; et al 出版日期:2018-07-18 |
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