标题 |
Interleaving Retrieval Practice Promotes Science Learning
交错检索实践促进科学学习
相关领域
心理学
第九
交错
数学教育
计算机科学
物理
声学
操作系统
|
网址 | |
DOI | |
其它 |
期刊:Psychological Science 作者:Faria Sana; Veronica X. Yan 出版日期:2022-04-18 |
求助人 | |
下载 | 该求助完结已超 24 小时,文件已从服务器自动删除,无法下载。 |
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|