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标题
Multimodality in webconference-based language tutoring: An ecological approach integrating eye tracking
基于网络会议的语言教学中的多模态:一种集成眼球跟踪的生态方法
相关领域
功能可见性 多模态 眼动 普通话 多模式学习 计算机科学 感知 跟踪(教育) 人机交互 意义(存在) 心理学 多媒体 语言学 人工智能 教育学 万维网 哲学 神经科学 心理治疗师
网址
DOI
10.1017/s0958344022000076 doi
其它 期刊:ReCALL
作者:Marco Cappellini; Yu-Yin Hsu
出版日期:2022-05-23
求助人
彭静琳 在 2024-11-26 14:33:01 发布自四川,悬赏 10 积分
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