Exploring the impact of ChatGPT-generated feedback on technical writing skills of computing students: A blinded study

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标题	Exploring the impact of ChatGPT-generated feedback on technical writing skills of computing students: A blinded study 探索ChatGPT生成的反馈对计算机专业学生技术写作技能的影响：一项盲法研究相关领域教育技术计算机科学数学教育计算机辅助教学多媒体医学教育心理学教育学医学
网址	https://doi.org/10.1007/s10639-024-12594-2
DOI	10.1007/s10639-024-12594-2 doi
其它	期刊：Education and Information Technologies 作者：Rayed AlGhamdi 出版日期：2024-03-15
求助人	山复尔尔在 2024-09-23 19:55:40 发布自黑龙江，悬赏 10 积分
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