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 The Association Between Left-Behind Children Status and Peer Victimization: Self-Esteem and Perceived Social Support as Potential Moderators 留守儿童地位与同伴受害的关系：自尊和领悟社会支持的潜在调节作用
相关领域
同伴受害
自我传播
心理学
适度
自尊
社会支持
同级组
发展心理学
同行支持
临床心理学
社会心理学
伤害预防
毒物控制
人际交往
医学
精神科
环境卫生
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| 其它 |
期刊：Journal of Aggression, Maltreatment & Trauma 作者：Fangsong Liu; Na Wang; Harold Chui; Sheng Wang; Na Chen 出版日期：2023-06-12 |
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