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 Comparing Student Responses to Convergent, Divergent, and Evaluative Nature of Science Questions 比较学生对科学问题的趋同性、分歧性和评价性的反应
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期刊：Research in Science Education 作者：Sarah Voss; Jerrid Kruse; Isaiah Kent‐Schneider 出版日期：2021-05-26 |
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