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Leveraging ChatGPT to Enhance Computational Thinking Learning Experiences
利用ChatGPT增强计算思维学习体验
相关领域
调试 计算机科学 计算思维 领域(数学) 编码(社会科学) 探索性研究 编码(集合论) 多媒体 数学教育 人机交互 人工智能 心理学 程序设计语言 社会学 集合(抽象数据类型) 统计 纯数学 数学 人类学
网址
DOI
10.1109/tale56641.2023.10398358 doi
其它 期刊:
作者:Abdessalam Ouaazki; Kristoffer Bergram; Adrian Holzer
出版日期:2023-11-28
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