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标题
Can infants be “taught” to attend to a new physical variable in an event category? The case of height in covering events
可以“教”婴儿关注事件类别中的新物理变量吗?报道事件的高度案例
相关领域
变量(数学) 事件(粒子物理) 心理学 概念学习 发展心理学 认知心理学 数学 物理 数学分析 量子力学
网址
DOI
10.1016/j.cogpsych.2007.06.003 doi
其它 期刊:Cognitive Psychology
作者:Su-hua Wang; Renée Baillargeon
出版日期:2008-01-07
求助人
breeze 在 2024-11-05 15:52:38 发布自四川,悬赏 10 积分
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