标题 |
Exploring the relationship between in-service teachers’ beliefs and technology adoption in Brazilian primary schools
巴西小学在职教师信念与技术采用关系探讨
相关领域
信息和通信技术
集合(抽象数据类型)
焦点小组
心理学
教育学
科学教育
数据收集
定性研究
数学教育
教师教育
教育技术
社会学
社会科学
政治学
计算机科学
人类学
程序设计语言
法学
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DOI | |
其它 |
期刊:International journal of technology and design education 作者:Magda Pischetola 出版日期:2020-07-04 |
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