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  The whole thing needs a shake-up: A mixed method study examining teachers’ perspectives on social and emotional skills in schools 整个事情需要改变：一项调查教师对学校社会和情感技能观点的混合方法研究
相关领域
心理学
同情
社会情感学习
社会心理学
发展心理学
法学
政治学
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| 其它 |
期刊：Teaching and Teacher Education 作者：Lottie Hamer; Wendy Ross; Amanda Holland 出版日期：2024-07-17 |
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