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标题
Virtual Reality on Contextual Learning during Covid-19 to Improve Students' Learning Outcomes and Participation
虚拟现实在新冠肺炎情境学习中提高学生学习效果和参与度
相关领域
2019年冠状病毒病(COVID-19) 心理学 数学教育 教学设计 教育技术 虚拟现实 电子学习 教育学 计算机科学 人机交互 医学 疾病 病理 传染病(医学专业)
网址
DOI
10.29333/iji.2023.16110a doi
其它 期刊:International Journal of Instruction
作者:Rini Setyowati; Saefur Rochmat; Aman Aman; Alifi Nur Prasetia Nugroho
出版日期:2023-01-01
求助人
忧郁的心锁 在 2024-03-10 16:20:35 发布自山东,悬赏 10 积分
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