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标题
DIFFERENTIATING CRITICAL THINKING DISPOSITIONS OF NEWLY ENROLLED EFL UNDERGRADUATES AND POSTGRADUATES THROUGH SVM APPROACH
基于支持向量机的英语专业本科生和研究生批判性思维倾向差异研究
相关领域
批判性思维 数学教育 心理学
网址
https://doi.org/10.2316/j.2020.201-0060
DOI
10.2316/j.2020.201-0060 doi
其它 期刊：Mechatronic systems and control
作者：Yueer Wei; Jie Hu
出版日期：2020-01-01
求助人
MiffyJia 在 2025-01-20 11:36:49 发布自浙江，悬赏 10 积分
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