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 Exploring changes in collaboration through the professionalisation of learning and support assistants: a mixed methods study 通过学习和支持助理的专业化探索协作的变化：一项混合方法研究
相关领域
包裹体（矿物）
能力（人力资源）
心理学
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医学教育
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期刊：European Journal of Special Needs Education 作者：Julia Ladenstein; Caroline Breyer; Barbara Gasteiger‐Klicpera 出版日期：2022-08-05 |
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