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[求助补充材料]
 Formative assessment with interactive whiteboards: A one-year longitudinal study of primary students’ mathematical performance 交互式白板形成性评估：小学生数学成绩的一年纵向研究
相关领域
形成性评价
终结性评价
人气
数学教育
掌握学习
多级模型
样品（材料）
心理学
计算机科学
社会心理学
色谱法
机器学习
化学
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引用的参考文献格式
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| 其它 |
期刊：Computers & Education 作者：I‐Hua Chen; Jeffrey Hugh Gamble; Zeng-Han Lee; Qian-Lan Fu 出版日期：2020-02-06 |
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