标题 |
Predictors of Sociometric Status for Low Socioeconomic Status Elementary Mainstreamed Students with and without Special Needs
有和无特殊需要的低社会经济地位小学主流学生的社会计量地位预测因素
相关领域
心理学
社会测量学
特殊需要
社交技能
社会测量地位
社会经济地位
能力(人力资源)
社会能力
同级组
特殊教育
发展心理学
社会地位
提名
社会心理学
数学教育
社会变革
社会学
社会科学
人口
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期刊:Educational Sciences Theory & Practice 作者:Berrin Baydık; Hatice Bakkaloğlu 出版日期:2009-04-01 |
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