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标题
The big five factors as differential predictors of self-regulation, achievement emotions, coping and health behavior in undergraduate students
大学生自我调节、成就情绪、应对和健康行为的差异预测因子
相关领域
尽责 心理学 和蔼可亲 开放的体验 外向与内向 神经质 五大性格特征 人格 发展心理学 情绪性 临床心理学 应对(心理学) 社会心理学
网址
DOI
10.1186/s40359-024-01768-9 doi
其它 期刊:BMC psychology
作者:Jesús de la Fuente; Paul Sander; Angélica Garzón Umerenkova; Begoña Uríen; Mónica Pachón-Basallo; et al
出版日期:2024-05-13
求助人
欣慰的沉鱼 在 2024-06-09 15:04:41 发布自贵州,悬赏 10 积分
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